Synligt lärande en syntes av mer än 800 metaanalyser om vad som påverkar elevers skolresultat är John Hatties presentation och analys av den banbrytande sam-manställningen av evidensbaserad forskning som har gjorts om vad som faktiskt fungerar i skolorna för att för-bättra elevers studieresultat. Bokens personliga tilltal och pedagogiska struktur gör den till en användbar inspirationskälla och ett lättillgängligt uppslagsverk för lärare och rektorer. Den ger lärare, skolledare och politi-ker en fördjupad förståelse för John Hatties studie, som han arbetat med i 15 år och där han sam-manställt 800 meta studier av 50 000 forskningsrapporter om totalt 80 miljoner elevers studieresultat.
Synligt lärande - En syntes är uppdelad i tre delar där John Hattie i den första delen på ett enkelt sätt förklarar hur studien är gjord. Därefter redovisas varje påverkansfaktor med en åtföl-jande diskussion. I den avslutande delen gör Hattie en kortfattad syntes som sammanfattar studiens slutsatser.
Se John Hattie i ett TEDx Talk eller läs intervjun i Svenska Dagbladet från juni 2013.
